leyu乐鱼体育_洛阳师范学院精准扶贫:一所大学的使命与担当

产品时间:2022-01-04 00:02

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习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上特别强调,扶贫攻坚任务轻的地区党委和政府要把扶贫攻坚作为十三五期间头等大事和第一民生工程来捉。在扶贫攻坚转入冲刺的关键阶段,省委、省政府对当前和今后一个时期我省扶贫攻坚工作明确提出了明确要求。...

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本文摘要:习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上特别强调,扶贫攻坚任务轻的地区党委和政府要把扶贫攻坚作为十三五期间头等大事和第一民生工程来捉。在扶贫攻坚转入冲刺的关键阶段,省委、省政府对当前和今后一个时期我省扶贫攻坚工作明确提出了明确要求。

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习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上特别强调,扶贫攻坚任务轻的地区党委和政府要把扶贫攻坚作为十三五期间头等大事和第一民生工程来捉。在扶贫攻坚转入冲刺的关键阶段,省委、省政府对当前和今后一个时期我省扶贫攻坚工作明确提出了明确要求。

  长期以来,洛阳师范学院紧紧围绕中央和省委中心工作大局,把帮扶地方扶贫当成根本性愿景,校领导高度重视,正式成立贫困地区工作领导小组,统筹规划定点贫困地区工作;多次到贫困地区点调研,与们会帮扶对象面对面交流、座谈,理解、摸清情况以便厘清思路,获得先发优势。  与全省统一战线贫困地区联系点--洛宁县创建精准贫困地区战略合作关系以来,学校在分析、做到国家及全省贫困地区工作形势的基础上,充份调研贫困地区对象特征,融合当地特点和学校的专业、学科优势,从教育贫困地区、科技贫困地区、旅游贫困地区等方向选好贫困地区项目,制订切实可行措施,统合学校优势资源,助推洛宁经济社会发展,贫困地区工作突显服务社会特色,受到了省文明办表扬,被洛阳市选为定点贫困地区先进设备单位。河南省副省长、洛阳市委书记李亚回应做出请示:洛阳师范学院服务中心工作,充分发挥自身优势,环绕精准贫困地区,统合资源,有探寻、有路径、有措施、有实质。

  面向基层必要服务区域经济社会发展,是贯彻党的群众路线和三贤三实的拒绝。学校环绕构建六个精准,构成了产学研用多方同步、校政行企四位一体的贫困地区格局。同时,校地联姻,也为学校发展搭起了科研推展和教学实践中的大舞台。洛阳师范学院党委书记时明德回应。

  科技贫困地区:产业发展再配动力  扶贫攻坚,科技当先。洛阳师范学院在精准贫困地区工作中坚决以优势学科的技术累积为驱动,以技术服务、项目研发为核心,授人以渔,为洛宁县涉及产业的发展加添了新动力。  张耀武是洛阳师范学院水产养殖技术专家,他为洛宁县昌盛水产公司获取冷水鱼构建养殖技术指导,协助公司构建年收入500多万元,并造就了周边冷水鱼养殖行业的发展。

公司与张耀武的合作,始自一次蓝藻频发事件。2013年初夏,该公司一批养殖了五六年的高规格鲟鱼将要上市,却遭遇少见的蓝藻频发,导致鱼儿大量丧生,损失惨重。2014年,洛阳师范学院开始为昌盛水产公司规模化养殖鲟鱼项目获取水质监测和养殖技术指导,此后没再行经常出现过类似于的事件。

校企合作开发的冷水鱼集约化养殖技术逐步成熟期,并在浮箱养殖、智能水温掌控等方面取得多项专利,该公司已沦为豫西最重要的冷水鱼交配和养殖基地。  洛阳市伏牛山腹地冷水资源非常丰富,发展冷水鱼养殖是山区群众扶贫的好路子。张耀武说道。

他还多次应邀为洛宁渔民培训,传授养殖技术。如今,故县水库冷水鱼养殖基地供应的鱼苗,已电磁辐射洛宁县、栾川县、嵩县等多个山区县。

  在洛宁县绿普森农业科技有限公司,洛阳师范学院计算机应用专业博士蒋胜利研发的智能农业物联网系统协助公司构建了杜仲播种基地的信息化构建掌控,公司总经理王高鹏高兴地把这这套构建技术称为博士工程。绿普森公司在该县光阴土地800多亩,造就村民600多户。随后,学校将引领公司研发杜仲系列产品,打造出仅有产业链,并协助公司创建电商销售平台、产品质量追溯到系统,惠及洛宁县种植业、养殖业、加工业农户3000户以上。

公司所在的西山底乡孙洞村,昔日的河川滩地如今已沦为现代农业示范区。  就在几年前,洛宁县农民还对电子商务一无所知,现在早已有很多人靠着电子商务构建了自家农产品的销售。

2012年起,洛阳师范学院与洛宁县地天泰农业研发有限公司积极开展战略合作,研发推展农产品电子商务交易平台,并为洛宁县涉农企业培育了一批电子商务人员,为当地创收将近千万元,造就了周边涉农企业电子商务的发展。项目组研发的《农产品电子商务交易系统》已沦为河南省成果转化成和惠民政策专项反对项目,基于该项合作积极开展的研究项目基于粗集融合语义的农产品电子商务交易平台的研究获得河南省科技进步二等奖。

  在贫困地区过程中,洛阳师范学院专家带着课题走出田垄,与当地群众同吃住,理解群众的确实市场需求。环绕栽种、养殖、剪纸、竹编、根艺、奇石、画框、麦秸画、本土书画等洛宁县特色产业项目助力群众扶贫的同时,师院师生也累积了大量生动的工作经验,搜集了大量的第一手材料,科研成果及时转化成,积极开展产学研合作更加方便快捷。通过贫困地区,教师们仍然局限于高校课堂和科研,学生也有了专业性强劲的实训平台。

不少参予贫困地区的师生感慨,只有了解社会大舞台,才确实理解社会实际市场需求,科研课题更加有针对性。  旅游贫困地区:思路一并转天地长  绿水青山就是金山银山,为构建洛宁县扶贫的绿色可持续,洛阳师范学院充分发挥智库优势,将艺术魅力落地乡村风景,使得原本道岔的乡村沦为著名风景区,许多贫困户不吃上旅游饭,扣上了贫穷帽。

  洛宁县罗岭乡前河村花树凸是个仅有7户人家、将近20人的自然村。洛阳师范学院郭爱和教授的三彩艺大师工作室与洛阳三彩艺术博物馆密切合作,投资3.45亿元,把花树凸打导致独具特色的乡村艺术公园,并通过这个平台把国内顶尖的艺术家更有到罗岭来创作,通过他们的作品宣传洛宁,提高村民的文化学识,造就当地农民扶贫。

  随着项目的前进,老百姓的生活大大提高。村民吉智敏说道:过去种地望天收,没手艺,出外打零工也收益度日。有了这个项目,在家门口就能打零工赚钱,而且收益大幅提高。

2015年,洛阳三彩国际陶艺村举行了中国当日艺术展,并将拍卖会作品扣除的4.3万元全部捐献前河村小学的贫困学生,这个公益展出还将持续举行下去。  洛宁县城西50公里的下峪镇风景秀丽,但典雅的深山小镇因为大自然条件的容许,群众生活十分艰难。2005年,洛阳师范学院美术学院教授李建忠的一次无意间造访,找到了小镇的艺术价值。

随后,他常常率领师生到此乡土。最初,镇里对发展旅游是两眼一抹黑,洛阳师范学院的教授每次造访,都会为我们明确提出很多建议,牵涉到线路规划、景观修缮、农业结构调整等方方面面。

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下峪镇党委书记柴运涛说道。  2008年之后,在洛阳师范学院的造就下,下峪镇受到更加多摄影和绘画爱好者的注目。郑州大学、湖北美院、商丘师院等数十所院校陆续在此创建教学实践中基地。团队更加多,镇里之后动员群众发展农家宾馆。

如今,摄影、素描基地早已沦为当地众多特色产业,农家宾馆减至40多家,年招待规模约3万人次。最近,洛阳师范学院正在为下峪镇编成旅游发展规划,协助山区小镇首创旅游新天地。  日前,省政协副主席李英杰到洛宁县等地实地调研旅游贫困地区工作时认为,旅游业方兴未艾,有相当大的发展潜力,村镇充分利用本地大自然和人文资源,大力发展乡村旅游,多产业的融合不会让群众收益更为多元化,对脱贫致富有相当大协助。洛阳师范学院充分发挥学校在专业、平台等方面的优势,利用中原经济区智慧旅游协同创意中心的智力优势为当地制订有针对性的旅游发展规划、设计旅游项目、完备旅游产业链、培育乡村旅游人才资源,推展了洛宁旅游产业的发展,提升了当地农民的收入水平。

  教育贫困地区:贫困地区扶智方持久  贫困地区再行扶智,治贫先治愚,教育是最显然的贫困地区。为确实协助群众扶贫,洛阳师范学院逆被动为主动,逆器官移植为肝脏,利用自身的教育资源优势协助当地提升教育质量、提高人口素质。  洛宁县高级中学现有24个教学班1500多名学生,师资脆弱,校舍窘促,甚至没一个气馁的操场。

洛阳师范学院在该校上海证券交易所正式成立附属实验学校,定期选派优秀教师和优秀干部,展开支教、党组书记。3月5日开始,洛阳师范学院文学院2013级学生张艺琼和11位同学回到洛宁县高级中学进修。

两个多月来,生动活泼的课堂、全新的教学理念、分组探究的教学模式为这所学校吹向了新鲜空气。  为提高洛宁县教育设施条件,洛阳师范学院还向洛宁县捐献价值100万元的教育教学设备。有了洛阳师范学院的捐款,我们学校将享有自己的录播教室,通过网络,孩子们就可以和大城市的孩子一样,享用到优质的教育资源。洛宁县高级中学校长刘文宁快乐地说道。

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  除此之外,洛阳师范学院还将每年决定大学生实践中队到洛宁积极开展教育支教、社会调研等活动,利用国培计划和美丽园丁项目积极开展河南省农村幼儿园教师培训送教上山下乡活动。学校在洛宁县创建大学生教育进修基地,每年选派100名大学生到洛宁县各类学校进修;积极开展教师培训、教育研究、免费师范生培育和顶岗支教等活动,大大提高洛宁的教育水平;在特岗教师工商管理修读教育硕士专业学位招收中,在同等条件下,优先入学洛宁县录取的教师。一系列的合作措施,让县里教师有了更好与教育专家面对面交流、认识先进设备教育理念和拒绝接受培训、指导的机会,参予支教的师生及党组书记人员也有了更好深入基层、开展调研和多出学术成果的机会。

  在提高人口素质上,洛阳师范学院在贫困地区中还自由选择必要把教育做村里。罗岭乡讲理村原本享有着浓烈的礼法文化传统,但近年来由于地处深山,还没脱去省级贫困村的帽子,邻里之间的磕磕碰碰,家庭内部的小摩擦大大首演。

讲理村不讲理!邻村百姓常常戏言。去年6月,村里把一个清朝中期竣工的旧院落重修成讲理堂,让大家有事来讲理堂说道。  获知这一情况后,学校在讲理村成立河南省公共文化研究中心礼法文化研究基地、洛阳师范学院大学生道德文化教育基地,在村中开办博士讲堂。

4月12日,作为博士讲堂的首讲人,于黄泥博士通过身边事例,阐释了礼与孝可以让人寻回内心的本质,让家庭和社会显得更加人与自然。不少村民来晚了,蹲着听得了一个多小时;有的人听得着听得着,感受到了心弦,泪流满面讲理村党支部书记金相超说道,有的村民听得了几次讲座后,恩怨找出了,看问题的角度渐渐逆了,疙瘩一个个找出后,把浑身的劲儿都中用脱贫致富上了。  学校制订了近期的讲堂计划,之后邀不会讲经、接地气的洛师名嘴为村民布道,也将充分发挥河南省公共文化研究中心的理论研究优势,协助挖出讲理村的礼法传统,使村民凝心聚力,全心飞向新生活,并相结合其山清水秀的自然环境,希望将该村打造出沦为河南省乃至全国著名的礼法文化教育基地,助力村民扶贫。  在前期积极开展贫困地区工作的基础上,今年4月,洛阳师范学院与洛宁县人民政府签定了《精准帮扶洛宁扶贫攻坚行动战略合作协议》,从协助实行洛宁县十三五改革与发展规划、加快提高教育水平、减缓发展电子商务产业、助推现代高效农业发展、大力增进旅游产业发展、推展特色文化艺术产业市场化发展、资源共享大学科技园区等九个方面全面助推洛宁县贫困地区攻坚战。

  洛阳师范学院在洛宁县的全面精准贫困地区工作,是我省高校积极开展社会服务、参予精准贫困地区的典型范例。双方合作,使我县各项传统资源很快转化成为发展优势,为我县如期构建精准贫困地区、精准扶贫工作目标充分发挥了大力根本性的起到,也给洛阳师范学院的研究成果获取了辽阔的实践中空间。洛宁县委书记张献宇回应。

  地方和群众必须啥,我们就送来啥,这是我们解读的精准。洛阳师范学院校长梁留科说道,在精准帮扶洛宁县扶贫攻坚行动中,学校环绕科技承托,教育治本,绿色发展的理念,构成科技、教育、旅游三位一体的高校精准贫困地区模式。在全国上下全面实施精准贫困地区战略的背景下积极参与贫困地区攻坚,反映了学校的担任。

高校贫困地区,不单单是我们输入科学知识和智慧,在造就群众脱贫致富的同时,也促成师生走进象牙塔,带入更加辽阔的社会中,融合贫困地区项目积极开展深层次接地气的研究,这是高校向应用型大学转型的必由之路。


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